2020年5月の記事一覧

三年生、図画工作科の学習の様子です。持ってきた「袋」を使って作品作りに熱中していました。

こちらは一年生の体育科の授業の様子です。準備運動をしっかり行って「ねことネズミ」に挑戦！

高跳びの学習です。○○ステップで段階的に練習し、跳べるようになってきました。

二年生、国語科の学習の様子です。一人ひとり、一生懸命に考えています。全員を先生が一人ひとり見て回っていました。

四年生、国語科の学習の様子です。みんなの前で自分の考えを堂々と話せるのはすてきなことですね。

一年生、音楽科の学習の様子です。自分で考えたリズムをカスタネットで打ち、友達と当てっこしていました。

五年生の授業の様子です。今日は、ALTの先生と一緒に学習しました。「好きなものをたずねあおう」の学習です。

毎月、同窓会長の湯峰貴之様より次亜塩素酸水をいただいております。これは、毎日の消毒の際に使うものですので、大変助かります。感謝しながら使っています。ありがとうございました。

二年生の学習の様子です。話す人を見て耳をかたむけ、しっかり聞こうとしていました。

五年生、書写の学習の様子です。ひらがなは難しいですね。

一年生が野菜の苗を植えました。植え付けたときに水もたっぷりやりました。どんどん育ってほしいですね。さて、これは何の苗でしょう。わかりますか？

今日の給食には、グルメンチが出ました。グルメンチは、出荷量全国第２位を誇る三春町の特産「ピーマン」を使ったご当地グルメのメンチカツです。

五年生、算数科の学習の様子です。今日は、直方体の体積を学習していました。これは、自分の考えを友達に説明しているところです。

四年生、国語科の学習の様子です。学習コーナーには、これまで学習したことが掲示してあり、子どもたちは、ここでも確認しています。

二年生、算数の学習の様子です。今日は、くり下がりのある二桁の数どうしの筆算のしかたを学習していました。

六年生、理科の学習の様子です。今日は、消化と吸収について学習していました。

一年生、書写の学習の様子です。足はぺったん、背中はピン、おなかと背中にグーひとつ！みんな姿勢に気をつけて、左手をノートの上にしっかり添えながら文字を書く練習をしていました。

４年生、図画工作科の学習の様子です。想像をふくらませながら描いていました。

３年生、社会科の学習の様子です。三春町の位置などについて学習していました。

２年生、国語科の学習の様子です。たんぽぽのちえについてわかったことや不思議に思ったことなどをこれからノートに書いていくところです。

３・４年生の体育科の学習の様子です。ミニハードルを使ってハードル間を三歩で跳ぶ練習をしていました。ハードル間の距離を少しずつのばし、段階的に学習していました。

今朝は雨が降っているだけでなく、とても寒く感じましたが、子どもたちは一人の欠席も無く全員登校してきました。子どもたちに会えたことが何よりも嬉しいと思う今日１日でした。子どもたちが下校後、教職員が消毒をしています。明日、また子どもたちに会えることを楽しみに思いながら作業していました。

５年生、音楽科の学習の様子です。曲の背景をじっくりと学習していました。

３年生、音楽科の学習の様子です。友達との間隔を十分に空けて学習していました。

４年生、国語科「白いぼうし」の学習の様子です。友達が発言すると友達に体を向けて、発言を一生懸命に聞こうとしていました。

６年生体育科の学習の様子です。戸を開けて換気し、友達と十分に間隔を取って準備運動をしていました。

楽しく学習できました。

今日は、待ちに待った田植えの日でした。苗をもっておそるおそる田んぼに入った途端、あちらこちらからキャーと言う喚声が上がりました。この広い田んぼに苗を全部植えるのは無理かもしれない、との先生方の思いをよそに、子どもたちは手際よく田植えをし、全て植え終わりました。５年生のみなさん、やりますねえ。よくがんばりました。暑すぎずにちょうどよい、今日は田植え日和でした。本日に至るまで学習を支援してくださった国分様、ありがとうございました。また、三春町教育委員会の先生も子どもたちを応援してくださいました。ありがとうございました。

２年生は、ミニトマトの苗を植えていました。大きくなって、早く食べたいですね。

今日は、避難訓練を行い、避難の仕方や避難経路を確認しました。無言で、真剣な表情で訓練に臨んでいた姿。命を守ることの大切さを理解し、緊張感をもって学習していました。４年生には、少年消防クラブの手帳を交付しました。

６年生体育科「ハードル走」の授業の様子です。休業が続き、体力も運動能力も以前とは違うのではと判断した担任の先生は、段階的に学習に取り組めるようミニハードル、高さを変えたハードルを準備し、場を設定しながら学習を進めていました。校庭を広々と使って、楽しそうに学習していました。

３・４年生の体育科の学習の様子です。ちょうど、いろいろな走り方を行っていたところでした。おすもうさんの姿勢から、腕立て伏せのような姿勢からのスタートや、腕を組んで走る、１・２・３のリズムで走ることなどを行っていました。次は、ミニハードルを使っての運動だそうです。

５年生は算数科「直方体と立方体」の学習をしていました。先生が示すパソコンの画像を見て体積の求め方を考えていました。

６年生は社会科の学習。学習内容もだんだん難しくなってきましたね。

グラフなどをノートに貼って、効率よく学習を進めていました。みんな、担任の先生の指示をしっかり聞いて活動していました。

３年生は、春のいきものについてわかったことをまとめる学習をしていました。「はい。」「はい。」しっかりした返事が教室にあふれ、みんな、自分の考えを友達にわかるように話していました。

教室に掲示してありました。大切なことが、きっと子どもたちに伝わっていますね。

２年生は、借りていた本を返却し、新たに本を借りていました。持ち運びは重くて大変ですが、たくさん読んでくださいね。

１年生は、自分のプランターに、あさがおの種をまいていました。大きな袋から土を出しプランターに入れるのも、自分でやっていました。「土はこぼしても大丈夫ですよ。クローバーの栄養になりますからね。」という担任の先生の優しい声かけに安心しながらも、土をこぼさないよう慎重に活動していました。真剣な表情とにこにこ笑顔が太陽の光でキラキラ光っていました。